مدرستنا

     ثانية     ثالثة    رابعة   خامسة  سادسة
8 octobre 2019

Les devoirs de l’enfant

Les devoirs de l’enfant L’Enfant a le devoir de ne pas gaspiller la nourriture. L’Enfant a le devoir de respecter le bienêtre des autres. L’Enfant n’a […]
7 octobre 2019

Les droits de l’enfant

Les droits de l’enfant L’Enfant a droit à une alimentation saine et nutritive. L’Enfant a droit à la protection et aux soins nécessaires à son bien-être. […]
4 octobre 2019

وصف الأشخاص لإثراء الإنتاج الكتابي

وصف الأشخاص لإثراء الإنتاج الكتابي يرتبط الوصف بسرد الأحداث، ويؤكّد على تصوير الشّخصيّة أثناء الحركة والانفعال. ولكن يجب اختيار الأوصاف المناسبة للمطلوب، والمتماشيّة مع مسار الأحداث […]
3 octobre 2019

Some English Verbs 6th

Some English Verbs  Télécharger Some English Verbs medrassatouna
3 octobre 2019

رياضيات سنة 5 الأعداد ذات 7 أرقام

رياضيات سنة 5 الأعداد ذات 7 أرقام للتحميل رياضيات سنة 5 الأعداد ذات 7 أرقام medrassatouna
3 octobre 2019

المواقع الأثرية بالبلاد التونسية

المواقع الأثرية بالبلاد التونسية استقرّت في تونس الكثير من الحضارات التاريخية العريقة، فتونس تتميّز  بموقع جغرافي جذب الكثير من الناس لاستيطانها، فهي تقع شمال إفريقيا وتطل […]
2 octobre 2019

السور القرآنية لتلاميذ السنة الأولى مرفقة بالتفسير

السور القرآنية لتلاميذ السنة الأولى مرفقة بالتفسير سورة الفاتحة – سورة الناس – سورة الفلق – سورة الإخلاص – سورة الكوثر – سورة النصر – سورة […]
1 octobre 2019

الحواس الخمس

الحواس الخمس العمل مسجل لدى المؤسسة التونسية لحقوق المؤلف والحقوق المجاورة  OTDAV أي نشر للعمل في مواقع أخرى يعرض صاحبه للتتبع يمتلكُ الإنسان خمس حواس رئيسية […]
1 octobre 2019

رياضيات سنة 4 الأعداد ذات 5 أرقام

رياضيات سنة 4 الأعداد ذات 5 أرقام للتحميل رياضيات سنة 4 medrassatouna
30 septembre 2019

على يمين على يسار السنة الأولى

على يمين على يسار السنة الأولى عمل  للمربية شادية السلطاني للتحميل على يمين على يسار medrassatouna
30 septembre 2019

جدول الحروف الهجائية

جدول الحروف الهجائية للتحميل  جدول الحروف الهجائية medrassatouna
29 septembre 2019

Les types de phrases

Les types de phrases  1-La phrase déclarative : (.) Elle permet de constater un fait , de donner une information , de formuler une opinion . Ex : […]