Faten

23 janvier 2019

تقييم رياضيات السنة الأولى الثلاثي الثاني

تقييم مكتسبات التلميذ في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الأولى الثلاثي الثاني
23 janvier 2019

تقييم قراءة السنة الأولى الثلاثي الثاني

تقييم مكتسبات التلميذ في مادة القراءة في نهاية الثلاثي الثاني لتلاميذ السنة الأولى
20 janvier 2019

وضعيات في الرياضيات سنة ثالثة ثلاثي ثاني

 وضعيات في الرياضيات سنة ثالثة ثلاثي ثاني
20 janvier 2019

La place des adjectifs

La place des adjectifs La plupart des adjectifs se placent après le nom . *une fleur rouge               adjectif de couleur. *  une voiture allemande            adjectif […]
18 janvier 2019

Module 4: Découvrons les secrets d’une bonne santé

5ème – Module 4 : Découvrons les secrets d’une bonne santé
17 janvier 2019

بحث حول العنكبوت

العنكبوت العنكبوت هو حيوان صغير الحجم له ثماني أرجل ذكره يسمى عنكب أمّا الأنثى تسمى عنكبوت، وهي التي تبني البيت، وهذا مصداقاً لما ذكره القرآن الكريم […]
17 janvier 2019

إنتاج كتابي سنة 2 ترتيب أحداث أدوات الربط

إنتاج كتابي سنة 2 ترتيب أحداث أدوات الربط
17 janvier 2019

إنتاج كتابي سنة 2 إضافة الزمان والمكان والأعمال وترتيب الأحداث

إنتاج كتابي سنة 2 إضافة الزمان والمكان والأعمال وترتيب الأحداث
17 janvier 2019

النواسخ الحرفية

النّواسخ الحرفيّة تدخل النّواسخ الحرفيّة على الجملة الإسميّة فتنصب المبتدأ ويصبح إسما لها وترفع الخبر ويسمّى « خبر النّاسخ  » . :النّواسخ الحرفيّة ومعانيها إنّ : تفيد  […]
17 janvier 2019

النواسخ الفعلية

النّواسخ الفعليّة تدخل النّواسخ الفعليّة على الجملة الإسميّة فترفع المبتدأ وتنصب الخبر فيصير المبتدأ إسما لها  » اسم النّاسخ » ويصبح الخبر خبرا لها « خبر النّاسخ «  […]
16 janvier 2019

كان و أخواتها

كان و أخواتها كان و أخواتها نواسخ وتسمّى أيضا أفعالا ناقصة ، تدخل على الجملة الإسميّة  فيبقى المبتدأ مرفوعا ويسمّى اسما لها وتنصب الخير ويسمّى خبرا […]
15 janvier 2019

عبارات حول المرض

عبارات حول المرض فِي يَوْم شِتْويّ شَدِيد البرودَةِ أَفَاقَ سَمِير مِنْ نَوْمِهِ لَكِنّه لَمْ يَقْدِر عَلَى مُغَادَرَةِ الفِرَاشِ لِأنَّه أَحَسّ بِألَم شَدِيد فِي حَلْقِه وَصَارَ يَشْكُو […]